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医学是一门实践性和应用性很强的学科，这就决定了临床能力在医学知识与能力结构中的重要作用。临床实习是培养临床能力的一个至关重要的阶段，是医学生通过临床实践活动将他们的基础理论、基本知识和基本技能转化为独立处理病人和预防疾病能力的关键。但近年来，临床实习面临着诸多困难，这种现象在中医妇科学中表现的尤为突出，长此以往将严重影响医学人才的培养。探索提高临床教师带教意识和业务水平的规律，采取更为符合时代发展和学科特点的临床教学方法，均是摆在临床教学工作者面前的重大课题。对此，我们进行了有益的改革与探索。