【摘 要】
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湖南省长沙市教育局2016年12月16日发布《长沙市減轻小学生过重课业负担的六项规定（试行）》，要求学校要以对学生、对家长、对社会、对历史高度负责的态度，不争论、不观望、不懈怠，克服一切困难和阻力，积极转变教育理念，切实规范办学行为，深化课堂教学改革，减轻学生过重课业负担。 小学上午上课时间不得早于8时30分，每天在校学习时间不超过6个小时；开足、上好体育课，安排好大课间活动或课间操、眼保健操，
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湖南省长沙市教育局2016年12月16日发布《长沙市減轻小学生过重课业负担的六项规定（试行）》，要求学校要以对学生、对家长、对社会、对历史高度负责的态度，不争论、不观望、不懈怠，克服一切困难和阻力，积极转变教育理念，切实规范办学行为，深化课堂教学改革，减轻学生过重课业负担。
小学上午上课时间不得早于8时30分，每天在校学习时间不超过6个小时；开足、上好体育课，安排好大课间活动或课间操、眼保健操，保证学生在校期间每天阳光体育锻炼时间不少于1个小时；严格执行“零起点”教学，严禁学前教育“小学化”；小学阶段严格按照课程标准开展教学，不得提前和加快教学进度，不得拔高教学要求。
小学一、二年级不留书面家庭作业，小学三至六年级书面家庭作业原则上控制在每天1个小时内，不得布置超越小学生能力的作业（如给低年级学生布置“电脑小报”和“手抄报”之类的作业，布置奥数类拓展作业），切实减少简单记忆、机械重复的练习。教师对布置的作业做到全批全改，不得要求家长批改教师布置的作业，不得布置由家长完成或需要家长代劳的书面作业（如各种评比、评奖活动组织孩子通过微信投票点赞）。
各区县（市）教育局不得组织小学阶段的统一考试，每学期可由学校组织不多于两次全校或全年级性的考试，考试内容不得超出课程标准。学校不得集体公布学生考试成绩或按成绩给学生排名次。考试成绩以等级呈现，实行“等级加评语”的评价方式，倡导采取“优秀、良好、合格、待合格”等分级评价，多用鼓励性评语，激励学生成长。
（以上部分信息选自《中国教育报》，
并对原文有编辑改动。）
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