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随着新课改的推进,教学的需要对教师的要求越来越高,因此年轻教师的学历普遍较高,知识与阅历也比较丰富,对教学的需要有很大的助进作用,但是由于他们涉猎教师行业的经验不足,导致教学效果不好,很大程度上是忽略了一些细的环节.教师在教学中的角色扮演的好坏决定着教学质量的好坏,也决定着师生关系的好坏.本文主要通过自身多年的教学经验探讨了“小技巧大作用”在教学中的重要性.