摘要：高校加强和改进大学生思想政治教育是教书育人、管理育人、服务育人相统一的系统工程。本文分析了管理干部在育人过程中的作用，对高校管理干部实现“管理育人”的基本途径进行了论述。
　　关键词：高校；管理育人；基本途径
　　中图分类号：G647　文献标识码：A
　　高校加强和改进大学生思想政治教育是教书育人、管理育人、服务育人相统一的系统工程。开展“三育人”和师德建设活动，对于落实科学发展观、提高高等教育质量、构建和谐校园、实现学校事业更好更快地发展，都具有十分重要的意义。管理育人是高校“三育人”的组成部分之一，对大学生的思想政治教育发挥着重要作用。
　　一、管理育人的内涵
　　所谓管理育人是指高校的管理者围绕育人的根本任务，通过加强管理的途径，对学生施以积极的影响。
　　管理育人的基本职能是：规定教育的目的、性质和方向，对教学工作进行计划、组织、监督、检查。若管理育人做不好，“三育人”系统就会运转失调。所以，在坚持教书育人的主体地位的同时，必须加强管理育人和服务育人。
　　二、管理干部在育人工作中的作用
　　高校管理干部管理的方面不同，但都是围绕着“育人”这个中心工作而进行的。作为管理干部应该明确，不仅要管理好学生，还要努力启迪学生的心灵，在思想上起引导作用，在道德上起示范作用。
　　一是把握育人方向。加强大学生思想政治教育是一项严肃的政治任务，不仅关系到国家的长治久安和家庭美满幸福，也关系到高校的可持续发展和每位职工的利益和荣誉。所以，一定要把握育人方向，把培养学生坚定正确的政治方向放在第一位，推进以德育为核心的素质教育，促进青年学生全面发展；要转变教育思想，树立现代教育观念，培养学生的创新精神和创新能力：建立适应社会发展需求的教育体系，不断探索与时俱进的育人新模式、新途径、新方法，为现代化建设培养高素质人才。
　　二是制定育人计划。在学生思想政治教育的过程中，要坚持教育与管理相结合，坚持以人为本、依法管理，制定出把教育、管理、服务融为一体的育人计划。
　　三是组织育人活动。要积极组织育人活动，致力于提高学校学生综合素质，使其成为有理想、有道德、有社会责任感、有高尚的情操、有广博的科学文化知识的一代新人。
　　四是检查育人效果。为了保证育人工作的顺利进行，管理部门和管理干部必须对育人工作的各个环节进行监督和检查，发现问题及时纠正。
　　三、管理育人的基本途径
　　首先，要提高认识，把育人融入学生日常管理之中。要将教育与管理有机结合，强化管理的教育功效。要正确认识管理和教育之间的关系，不断提高对管理的教育属性和教育功能的认识，树立科学的管理理念，坚持“依法管理”和“以德管理”相结合，真正做到把教育融于管理，以管理强化教育，从而加强和改进大学生思想政治教育，实现高校人才培养的目标。
　　其次，创造良好的内部环境。良好的内部环境、坚强有力、团结战斗的领导班子是关键。领导班子要坚持把育人工作作为所有工作的重中之重，并身体力行。同时，教职工之间也要协调好关系，营造民主、团结、上进、务实的育人氛围。
　　第三，制定并完善各项管理制度。制定并完善各项管理制度，也是管理育人的重要途径，是实现科学和规范管理的前提。要不断加强学生管理制度的创新。具体来说，首先就是要把握制度的特点并遵循制度建设的原则，有效进行制度建设。其次，在管理制度实施的过程中，要善于发现和把握创新点，不断推出新制度。再次，要善于发现和激发师生的创造性，催生新举措，实现大学生管理制度创新。
　　第四，管理干部率先垂范。管理干部要严格要求自己，坚持原则，遵纪守法，廉洁奉公，以自己崇高的形象影响和教育学生，以适应新形势、新任务对加强和改进学生思想政治教育和学生管理的要求，把大学生培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人。