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小组合作学习，顾名思义是一种以“小组”为单位的“合作性”学习，“小组”的作用能否充分发挥，“合作”的手段能否充分运用，这是体现小组合作学习是否真正有效的两个关键性问题。就我现在所教的班级来说，差距较大，这样我采用小组合作制的目的主要是为了优竞优、优帮差、差赛差，这样优秀生会更加优秀，差生也会尝到成功的喜悦。下面本人就谈一下自己在小组教学中的几点尝试。