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本文首先详细地分析小学数学的教学现状,主要包括三个方面:受制于传统,教学生活化认识不足、教学方法不合理、教学内容设计不合理,之后探讨了小学教学生活化的有效策略,主要包括三个方面:突破传统限制,树立生活化教学观念、开发利用生活素材、创设生活化情境,希望能够为以后的研究工作提供一些参考.
小学数学教学生活化的有效策略
【摘 要】
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本文首先详细地分析小学数学的教学现状,主要包括三个方面:受制于传统,教学生活化认识不足、教学方法不合理、教学内容设计不合理,之后探讨了小学教学生活化的有效策略,主要
【机 构】
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成都市新都区斑竹园镇柏水学校 四川成都 610000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年12期
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