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近年来浙江树人大学在媒体设计人才培养的理论和实践方面作了多年的探索，以互动新媒体创作实验班为实验基地，以创新能力为主的“七个维度”的能力为培养为目标，实施开放式教学组织活动和管理，进行了多元化人才培养价值取向的媒体设计人才培养机制的尝试。
创新 开放 多元——媒体设计人才培养机制的探索
【摘 要】
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近年来浙江树人大学在媒体设计人才培养的理论和实践方面作了多年的探索，以互动新媒体创作实验班为实验基地，以创新能力为主的“七个维度”的能力为培养为目标，实施开放式教学组
【机 构】
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浙江树人大学现代教育技术中心
【出 处】
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实验室研究与探索
【发表日期】
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2012年9期
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