【摘 要】
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所谓“主元思想”，是指在含有两个或两个以上字母的问题的解决过程中，选择其中一个字母作为主要研究对象，视为“主元”，而将其余各字母视作参数或常量，来指导解题的一种思想方法。笔者以厦门市2013届高三理科数学质检卷第19题的解题过程为例，谈了一些做法： 题目：已知函数f（x）=x alnx在 x=1处的切线l与直线x 2y=0垂直，g（x）=f（x） x2-bx。（Ⅰ）求实数a的值；（Ⅱ）若函数g
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所谓“主元思想”，是指在含有两个或两个以上字母的问题的解决过程中，选择其中一个字母作为主要研究对象，视为“主元”，而将其余各字母视作参数或常量，来指导解题的一种思想方法。笔者以厦门市2013届高三理科数学质检卷第19题的解题过程为例，谈了一些做法：
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很想在三尺讲台上有一个又一个瞬间的精彩；很想在教育的生涯有着美好光明的未来；很想课堂教学异彩纷呈，又在课后的教学反思中造就良才；很想得益于名师的指点、先辈的哲思、学生的赞语、同行的诤言。带着对教育工作美好的梦想，我有幸参加了全国农村中小学骨干教师培训，开通了博客，开始了上网学习之旅。我的教育梦想开始起飞，我的心随之飞翔…… 2010年3月，我开通了网易电子邮箱，因而便顺理成章地有了自己的个人教育