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学习语言是小学语文教学中教师的首要任务,而阅读是学习语言的关键途径。教师在创新小学语文阅读教学中启动美读,增添语文课韵味,展现语文教学特色,指引各层次学生潜入文本深处,丰富语文阅读体验的同时聆听作者心声、领悟作者情感,在感知语言、韵律、内容、情感中持续提升语文素养。
“美读”增添语文韵味
【摘 要】
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学习语言是小学语文教学中教师的首要任务,而阅读是学习语言的关键途径。教师在创新小学语文阅读教学中启动美读,增添语文课韵味,展现语文教学特色,指引各层次学生潜入文本深
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区单集镇贺庄小学
【出 处】
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教育(周刊)
【发表日期】
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2019年43期
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