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语文教学是传承民族文化的主要渠道，熟读成诵，进行语言积累是传统语文教学的法宝，也是语文学习行之有效的手段之一。近两年，自学校开展经典诵读以来，我将经典诵读引入语文课堂，让中华五千年的悠久文化走进学生的心灵，净化学生的心灵；让儿童在学习语文的同时诵读经典，用圣人的思想来规范自己的言行，让诵读经典与语文学习同行。