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[摘
基于数学核心素养下的数学课堂教学
【摘 要】
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[摘 要] 函数与几何是初中数学的重点知识，在对其考查时常从函数综合的角度进行. 其中存在一类较为特殊的问题，以函数为背景论证直角三角形，解析时可以利用直角三角形的判定条件，也可以结合圆内特性或常用的判定模型. 文章对一道函数综合题加以探究，并適度拓展函数背景下直角三角形的论证方法. [关键词] 二次函数;直角三角形;角度;勾股定理;模型
【出 处】
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数学教学通讯·初中版
【发表日期】
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2020年1期
其他文献
[摘 要] 初中数学教学要以小学数学知识为基础进行教学，又要为高中数学学习打好基础. 然而，教师需要把握课堂关键的几十分钟，要在完成教学目标的同时，帮助学生将各个章节的重难点都理解透彻和掌握牢固，这其中教学导向发挥的作用十分关键. [关键词] 初中数学；课堂教学；导向 因式分解 在人教版八年级数学上册教材里，第十四章整式的乘法与因式分解中第三节因式分解的实质是一个恒等变式，也是中学数学教学中
“孩子的学习并不是孩子得到了什么，而是孩子生成了什么，生成了多少。只有这样，才能真正拥有。”从这样的理念来考量我们的课改，可以说是任重道远。我们常说课堂应以教师为主导，以学生为主体，但我们对主导的作用到底是什么，主体到底应该做什么、怎么做，在具体操作层面总是不能很好把握。我们必须自我拷问：如何让学生真正成为课堂的主人？ 一、重研读，明晰学“理”，教师的工夫在课前 教师研读的目的就是为了“让教于
摘 要：成人教育曾经蓬勃发展，但近年来却遇到了严重的发展瓶颈，如何开拓成人教育发展新局面是成人教育面临的一个重要问题。在新工科建设背景下，多学科交叉融合成为高校专业建设改革的新课题，同时也为成人教育发展指明了方向。文章以成人教育计算机网络技术专业为例，从人才培养目标、课程体系建设等方面探讨多学科交叉融合的专业建设与改革，对于推动成人教育专业改革，提升成人教育竞争力有着重要意义。 关键词：新工科
一个看似偶然的开始，年轻的BrianChesky催生出了全世界最大的民宿平台Airbnb（爱彼迎）。在地球另一边的中国，同样不乏Brian Chesky这样的明星式CEO轻、好运、聪明，一手创立了一家家估值百亿的独角兽公司。他们年龄相仿，行事风格却截然不同：人们见惯了敢打敢拼、分秒必争的科技新贵，然而Brian Chesky却显得谦虚柔和，不慌不忙，流露出少年气息。与此同时，他又是一个目标明确并且
小学综合实践活动深受学生欢迎，教师如何引入竞争机制，为学生创设良好实践活动环境，已经成为综合实践课程教学的重要任务。主客观原因的共同制约，导致班级实践活动学困生的产生，给教师施教带来全新挑战。农村小学综合实践活动学困生成因更为复杂，综合实践活动条件有限，学生参与热情不高，学生性格存在缺陷，胆子太小，都可能导致学困生的出现。教师要在实践活动之中引入竞争机制，激发学困生参与实践活动的兴趣，提升学困生转
[摘要]作文评改是作文教学的重要环节，亦是语文教师颇为头疼的一项工作。针对当前作文评改中存在的一些问题，从激发兴趣开始，采用案例讲演、实战演练的形式，多种方法结合，逐步探索出有效的作文自评策略，引导学生积极参与，探索作文评改方式，掌握评改技能，形成一定的评改能力，促进学生习作能力的提高，提升学生的语文核心素养。 [关键词]五年级 作文自评能力 表达能力 叶圣陶曾说：“语文教学的最终目的是‘自能
保教融合理念倡导保育员教师在工作中能基于自身的工作内容，对幼儿进行合理的指导与干预。幼儿的个别化干预主要指向生活上存在特殊需要的幼儿，保育员如何在干预时做到保教融合。我们的实践是这样做的。 分析问题 全面了解幼儿在生活方面的特殊需求情况，有助于我们更好地把握问题的核心，为后续开展有效干預做好铺垫。实践工作中，我们应该在自然状态下对幼儿进行细致观察，以获得一手资料。通过在校就餐环节观察和家长提供
【摘要】：《生活适应》部编教材为教师教学提供参考，也为学生学习生活知识、习得生活技能奠了基础。教师在教学中既要立足教材，用好教材，扎实“双基教学”，又要基于课程标准和学生学习需要，对教材进行“二次开发”，创造性地使用教材，让智障学生获得更好发展。 【关键词】： 培智学校;生活适应;部编教材 《培智学校义务教育生活适应课程标准》颁布后，培智学校部编教材《生活适应》也于2017年投入使用。新教材围
摘 要：香港科技大学作为一所国际研究性大学，一直秉承环球视野和锐意创新的精神，致力于提升教学素质，引进优秀创新的教学模式。MOOC发展至今，备受瞩目。科大是MOOC的先驱，是亚洲首批加入Coursera及edX平台的院校。2014年，科大创新思路，推出学分制MOOC，并因此获得Wharton-QS Stars Awards 2014： Reimagine Education两个奖项。首席副校长资深