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在小学英语课堂教学中，教师就应尽可能的根据儿童的心里特点，创设教学情景，激发学生求知欲，引发学生的内在动机，促进学生产生良好的学习心态，使学生产生求知的心里冲动，以良好的心态投入到学习过程，让学生在玩中学，在动中学，最终使他们乐学、爱学、善学。如何才能做到以疑引趣呢。
创新小学英语教学，提高学习效率
【摘 要】
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在小学英语课堂教学中，教师就应尽可能的根据儿童的心里特点，创设教学情景，激发学生求知欲，引发学生的内在动机，促进学生产生良好的学习心态，使学生产生求知的心里冲动，以良好的心态
【机 构】
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甘肃省金昌市永昌县第三中学 737200
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2016年11期
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