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新的课改教学中，要求打破传统的师本教育，向生本教育转化。也就是说教师在教学过程中应培养学生的独立性和自主性，充分发挥学生的主体作用。为此，必须提高学生的自学能力，否则课改只不过是一句漂亮的空口号而已。就历史学科来说，根据笔者个人教学实践的体会，如能做到“三结合”，则可成为引导学士提高自学历史能力的一种行之有效的途径。