师本教育相关论文
从师本教育转向生本教育,突显学生的本体地位,弱化教师的强势灌输,这是新课程改革的关键一跃。生本教育要求教师把课堂还给学生,把......
新课程改革标准的实施，高中体育课由班级教学制转变为了分项教学制。在新课改的引领下“生本教育”也逐渐走进了教学，走进了分项教学......
“生本教育”是与传统的“师本教育”相对应的新型教育理念，它从学生这一生命实体的基本意义出发，“高度尊重学生，全面依靠学生，一切为......
教师在教育中一旦确立了“一切为了儿童，高度尊重儿童，全面依靠儿童”的生本教育新理念，那么，无论在教育教学的哪个环节，都会自觉地加以......
摘要：一直以来，初中数学课堂教学基本都是采用师本教育模式，缺乏对学生的正确认识，教学设计是以教师为中心，教学工作的重心没有真正落实......
主体性学习是现代课堂教学的灵魂.但是在实际工作中，这个问题始终没有得到很好的解决.现在不少课堂中，教师让学生说了，也让学生做了，甚......
“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”是生本教育的宗旨,他完全区别于我们原来的师本教育,同时对那些填鸭式的、满堂灌的课......
生本教育因其高度尊重学生,以学生为教学主体,全面依靠学生,从而使教育获得无穷的生命力,极大地调动了学生在英语课堂的积极性和主......
叶圣陶先生讲过:教是为了不教.生本教育是为学生好学而设计的教育,也是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是一种理念.生本教育核......
生本教育是继师本教育中教师的好教而来的学生的好学的教育,教师由纤夫转化为放牧者。生本教育将英语课堂由以前的师本的、考本的......
生本教育是相对于传统的师本教育而言的，它以学生的学为本的教育理念和教育体系，它是主动的假设，认为学生是天生的学习者。其核心就是......
主体性学习是现代课堂教学的灵魂。但是在实际工作中，这个问题始终没有得到很好的解决。我们不少的课堂是教师让学生说了，也让学生做......
研究背景:郭思乐教授在《教育走向生本》一书中说:多少年来,我们一直认为自己就是教育教学过程中的主人,而今天,我们却认识到了这......
新的课改教学中，要求打破传统的师本教育，向生本教育转化。也就是说教师在教学过程中应培养学生的独立性和自主性，充分发挥学生的主体......
【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）10-0004-01 “生本教育”是一种以学生为本，从“一切为了学......
生本教育是以学生的发展为本体的教育．是依靠学生、为学生设计的教育和教学．是对传统师本教育的变革并带来新的教学生态。教育改革的......
“师本教育”的核心是以教师为本,过分突出教师的主体作用,重视教师单向传授知识的模式,再加上教师业务水平退化,教学方法不科学、......
一、什么是生本教育 生本教育是郭思樂教授创立的一种教育思想和方式。生本教育实现由“师本教育”向“生本教育”的转变，即把为......
近年来推动教育改革、提高教育内涵是一项艰巨的历史使命．华南师范大学郭思乐教师潜心研究十余年提出“生本教育”理念，建立了一套完......
“生本教育”是上世纪90年代提出的新型教育理念，也是素质教育理念下提出的冲击传统“师本教育”的一种观点。在新课程标准中．明确把......
转变教育观念,是少教多学的前提“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念.传统的师本教育,教师是教学的中心,教......
高职院校思想政治理论课的教学,必须扬弃现行的"师本教育",代之以"生本教育"的教学理念、教学方法和教学评价,教学相长,促进学生思......
新课程改革的一个重要标志就是倡导与落实“自主、合作、探究”的学习方式，真正实现师本教育向学本教育转化，同时自主学习也是提高教......
随着十七大关于职业教育发展的指导思想的出炉，高职教育的发展方向有了更明确的目标，作为教育基层实施者一教师在教学过程中的地位与......
生本教育是与师本教育相对应的一种教育。作为一种新生事物必将在教育实践中接受检验,在理论上不断完善。为此,我们有必要探讨有关......
为促进学生自主发展，以适应学生的学习，做到教师少教，学生多学，教师不教，学生会学，使生本教育理念下的课堂教学充满生命活力，应实现师本教......
生本教育的意义在于解放教师和学生,激扬学生自我成长的生命力;从生本教育的视角审视中职教育的现状,发现对中职学生的认识、中职......
在新课程向纵深发展的今天，各种各样的公开课、示范课、研究课等被上课老师演绎得相当精彩。新课程的实施确实给我们的课堂，带来了一......
<正> 一、一个教育试验 整理本文的时候,我们新一批26所进行生本教育试验的学校的孩子们正在每天上着我们设计的教材和教法,这些教......
多年来，我们的教学改革、教学研究基本上都是围绕着“怎样教”的问题，而教育的真正主体——学生自身的成长、学习反而被人们忽略了，即......
教师利用班级、团队的组织形式，组织学生高效、自主的探索与研究，是从以教师控制为主的师本教育转向以促进学生发展为本的生本教育的......
传统＂师本教育＂把学生当作知识的＂容器＂,以致其思想僵化,沦为知识的奴隶。与＂师本教育＂相对,华南师范大学博士生导师郭思乐所提出的＂生本......
生本教育观念是一个崭新的教育观念.本文围绕'一切为了学生'、'把主动权交给学生'的崭新观念展开探索,这对中国画......
在《机械识图》的教学过程中,应根据职校生的知识结构、心理特点、思维方式,采用学生自学、教师精讲和多做练习的教学方法,培养学......
郭思乐教授指出，教育应该实现由“师本教育”向“生本教育”的转变，即把为教师的好教而设计的教育转变为学生的好学而设计的教育，以实......
随着人们对教育真谛的不断追寻和深层的探究,教学思想、教学理论也从传统走向现代。新课程改革背景下的课堂教学不再是教师忠实执......
<正>"所谓生本教育就是为学生好学而设计的教育。"这是郭思乐教授在他的《教育走上生本》一书中给生本教育下的定义。郭教授把过去......
生本教育是华南师范大学郭思乐教授提出的“以学生为本”的教育体系,是针对过去以师为本的教育体系提出的。“教育这件事是发生在......
教育是人的精神生命活动的过程。生命自身的生长性活动，是教育的实现机制。精神生命具有主宰性、整体性、创新性，其本身是教育的优质......
传统的师本教学不利于学生课堂兴趣的培养,不利于学生的发展。如果改变一下教学思维,采用生本教学,体现学生的主体地位,让学生主动......
<正>一、研究背景1.体育新课程标准的要求《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出:"健康体魄是青少......
传统的课堂教学理念,就是师本教育,即以师为本,侧重对书本知识的认知,学生以分数定成败,以试卷论英雄。课堂教学上永远是老师唱主......
