学生的主体地位相关论文
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【摘要】教师应强调培育学生的自主性和独立性，让学生在老师的指导下积极投入学习，感受学习过程，使学生能够具备独立学习的能力，并把学......
有效的课堂教学是学习者获取知识的学习的重要途径，教师纠错是教学过程中的重要环节。教师在课堂上的纠错意识会直接影响课堂教学质......
“校本课程开发”是新一轮基础教育课程改革的重要举措，可以很大程度地丰富以往国家“主导式”的人才培养方式，充分发挥其在适应学生......
创新是一个民族的灵魂，是一个民族崛起的希望，在我们的教育过程中，我们也要不断的在我们的教学中渗透创新意识，不断培养学生的创新意识......
物理学是整个自然科学的基础，除了具有丰富的物理知识外，还包含丰富的社会科学知识和科研方法，它是一门以实验为基础的严密的理论科学......
“合作学习”是新课程所倡导的一种新的学习方式。它能有效地创设和谐民主的课堂氛围，确立学生的主体地位；它能够满足学生的心理需要......
课堂是教学的主阵地，是师生共同表演的大舞台，而教师是整个教学活动的设计者、组织者、指导者和评价者，学生在接受教育和获取知识的过......
小组合作学习是新课改所倡导的一种学习方式，它打破了传统的一言堂教学模式，能使学生最大程度地参与到课堂学习中，让每一个学生都充分......
随着语文教学改革的推进，如今的语文课堂已是教师与学生的共同“家园”。在这种过程中，教师的主导地位与学生的主体地位也已明确地被......
摘 要：高效优质的历史课堂是每一位历史教师不断努力追求的方向。我认为要做到高效率需要从以下几个方面做起：营造融洽的课堂学习氛......
一、案例背景 自从赏识教育的创始人周弘对其女儿的赏识教育的成功案例被新闻媒体报道后,随之在中国出现了赏识教育的热潮......
作为教师，我们不仅要适应新课标，在课堂上根本改变学生的学习方式，引导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，突出学生的主体地位，更应尝试从各......
新课标实施以来，学生的主体地位真正得以落实，而其主要的体现——学法指导也就显得尤其重要。 毋庸置疑，优良的学习方法，将起到非......
体育是学校教育的组成部分，学校体育又是学生终身体育的基础，运动兴趣的培养以及运动习惯与参与意识的形成是促进学生自主学习和终身......
进入21世纪，教育部颁布了《基础教育课程改革纲要》，并且出台了《体育与健身新课程标准》，明确把培养学生的健身意识，终身锻炼意识等作......
教会学生“学会学习”已成为当今语文课堂教学的重要目标.为实现课堂教学中学生的主体地位,激发学生的主动学习热情,追求阅读主体......
一、加强合作学习，是“任务驱动”成功的关键 在信息技术教学中，教师既要随时解决一些软硬件故障，又要直接地充分关注班级中每一个......
自学能力的培养对学生获得知识、促进自我发展十分关键。现在的中学生由于学习任务重、时间紧,许多教师忽视了学生的主体地位,越俎......
在课堂教学中突出学生的主体地位，其最大的特点是让学生在“自动”基础上的“自动”，也就是充分发挥学生群体磨合后的智慧，因此小组讨......
就学生而言，课堂时间是有限的，在校时间是有限的，教师传授给的知识更是有限的。如能让学生自主学习起来，那潜能是巨大的，获益也是终身的......
《全日制义务教育语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”由此深层次地揭示了阅读......
我是一名与新课改共同成长起来的农村语文教师，在不断探索、实践新课改的过程中，我有过喜，有过忧，有过笑，有过泪…… 新课改初期，我曾......
新课改开创了“自主、互助、合作”的教学模式，强调了学生的主体地位。这种全新的教学理念也呼唤新的评价方式。怎样的评价才能更符......
从新课改的角度探讨如何提高高中地理教学效果,如何体现教师的主导、学生的主体地位;如何进行地理课堂教学模式,教学方法改革;如何......
最近几年，杜郎口教学模式已经成为全国很多地方纷纷学习的榜样。其教学模式可以概括为“让学生动起来、让课堂活起来、让效果好起来......
在新一轮教育教学改革的指导下，“为了一切学生的发展”成为数学课堂教学的基本立足点，从充分调动和发挥学生的主体地位和主动精神出......
如何采用最适合于现代学生的课堂教学程序是提高教学质量的关键。传统的物理课堂教学程序已不能适应日新月异的时代发展的需要，探索......
新课程要求教学改革的核心就在致力于构建学生的主体地位，使学生能在教师的引导下自主地、主动地、创造性地学习。“教是为了不教”......
【中图分类号】G62【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）12-0022-01 新课程改革给我们一线教师带来新的思索，几年来我一直......
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）12-0114-02 十多年来，课改的春风拂遍了祖国的大江南北，在新课......
【中图分类号】G633.41【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）07-0119-01 在初中英语教学中，小组合作探究学习法是一种行之......
新的课程标准在坚持“健康第一”的指导思想、促进学生健康成长的前提下，注重激发学生运动兴趣，培养学生终身锻炼的体育意识，教育教学......
在高中地理教学中，传统的教学方法就是通过教师的灌输讲解和学生的死记硬背完成学业，参加高考，学生处于被动的学习地位，兴趣不大，主动性......
生物学科的课堂教学要适应素质教育的要求，关键是要处理好教师的主导作用和学生的主体地位之间的关系。但作为主导地位的教师，如只停......
语文“原生态课堂”，是从原生态学及系统论的观点出发，用原生态的眼光审视语文教学，使语文教学走上可持续发展的道路。这种课堂其理想......
中图分类号：G623.31 "在教学过程中，要始终体现学生的主体地位，老师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习兴......
一、发挥学生主体地位,培养学生元认知技能元认知技能是学生元认知能力的核心组成部分,它包括元认知计划、监视、调控三个方面。元......
自主学习是学生学习的重要方式.自主学习是以学生为主体的活动，以学生的发展和需要为中心，以学生个性差异为基础，以学生个性发展为目......
随着应试教育向素质教育的转变，随着高中历史新课程标准的实施，在教学中如何调动学生的积极性、主动性使教与学有机地结合起来，充分发......
