浅谈如何让惩罚教育更有效

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期中考试的分数下来了,家长、老师、学生又是几多欢喜几多忧。可怜的依然是那些没考好的孩子,宽容点的老师对孩子还算好点,不宽容的老师就会把所有的怒气全出在孩子身上。于是训斥、批评、惩罚也就随之而来了。我最深恶痛绝的就是有的老师为了孩子的一道错题,罚写上百遍。一个题目让孩子重复做上很多遍,真不知道有多大的意义!除了增加孩子的反感,真能达到让孩子不再犯类似错误的目的吗? Midterm exam scores down, parents, teachers, students how much joy is how much worry. Poor still those who did not test the child, tolerant point of the children fairly good point, intolerant teacher will all the anger all the children. So reprimanded, criticized, punished also will follow. My most abhorrent is that some teachers in order to a child’s wrong, penalty written a hundred times. A topic for children to repeat many times, I really do not know how much meaning! In addition to increase the child’s offensive, can really make the child no longer make a similar mistake?
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