【摘 要】
：
随着如今教育理念的更新,课程资源的形式与种类也逐渐丰富起来.教师在教学的过程中对于教学资源的利用形式与方法,也发生了翻天覆地的变化.教师在课程教学中,不再局限于书本
论文部分内容阅读
随着如今教育理念的更新,课程资源的形式与种类也逐渐丰富起来.教师在教学的过程中对于教学资源的利用形式与方法,也发生了翻天覆地的变化.教师在课程教学中,不再局限于书本教材这些已有的课程资源,而是根据的自己的教学需求,在课程教学中积极的结合有效的课外教学资源来开展教学活动,这不仅符合时下新课程的教学观点,也是顺应了如今学校教育发展的新趋势.本文就课程教学资源的种类,来简要谈谈如何在初中的语文教学中,科学合理的利用课程资源来开展教学活动.
其他文献
语文是一门文化内涵厚实、人文沉淀丰富的学科,与语言、文学、历史、哲学等有着天然而密切的联系,同时又与当今的社会文化紧密相连。《语文课程标准》明确提出了小学语文课堂
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
新《纲要》中明确提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能”,可
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
人物通讯(原载2001年5月23日一版)发表后反响强烈.读者纷纷写信、打电话给报社,说通讯中的人物形象可触可感,擎起了理想和信念的火炬.不少地方和单位号召干部群众学习李济生.
一、基于问题意识的生态化德育环境构想rn提出生态化德育环境构想,是基于学校德育出现的种种问题.rn1.学校德育被普遍认为不受重视.说起来重要,做起来次要,忙起来甚至完全忘
惠普金融服务rn1.惠普金融服务是全球最大的从事IT金融服务的机构之一.rn2.在世界范围内拥有2000余名员工,在50多个国家有市场代表机构.rn3.在经营上,惠普租赁通过融资租赁方
小学数学历来被认为是理性较强的科目,课堂教学中,要让学生接受和理解枯燥、抽象的数学知识,的确很难.不少教师在学生无法理解与掌握新知的时候,往往生硬地采取压制打骂学生
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
近几年来,随着新课程改革在我国教育行业中的不断推广与应用,各级教育机构中的课堂教学活动逐渐得到越来越多人的重视,尤其以九年级英语教学更为明显.同时,现阶段有教学研究