【摘 要】
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一、开发背景rn自实施新教育实验以来,学校全力推行“晨诵、午读、暮省”校本课程开发项目,将教育回归到一个朴素的整体.rn暮省课程作为学校特色德育课程的重要组成形式之一,
【机 构】
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东营市胜利孤岛第一小学 山东 东营 257094
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一、开发背景rn自实施新教育实验以来,学校全力推行“晨诵、午读、暮省”校本课程开发项目,将教育回归到一个朴素的整体.rn暮省课程作为学校特色德育课程的重要组成形式之一,学生参与面广,时效性强,有利于培养学生的反思能力和总结概括能力,丰富的暮省内容,在固定的时间、固定的地点以隆重的仪式呈现,把一周、一天的学习、生活进行有效反思,从而完成经历、日记、反思、仪式、升华整个过程.暮省课程不仅引导学生不断反思,读书写作达到完美的结合,极大地激发学生的读书兴趣,让读书真正成为学生快乐成长的“加油站”;而且让老师和学生通过共写,进行心灵交流、写作指导、情感交流.
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