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随着人口的增加以及经济的快速发展，生态环境遭到大规模破坏，严重地危及人类的生存和发展。时代对德育提出了新挑战和新课题，学校德育面对人类极其深刻的生存危机，应发挥其独特功能，把道德教育扩展到人与自然关系中去，树立受教育者的“自然道德”价值观和生态道德意识，尤其是对广大青少年学生进行生态道德教育的意义深远。