核心素养下高中数学运算能力的培养

来源 :师道:教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qzjp16300
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学运算能力是一项基本的数学能力,是学习数学和其他学科的重要基础.纵观全国各地的高考试卷,涉及到运算的题目所占比重不小,说明对数学运算能力的考查是高考考查的重点.但如今普通高中学生的运算能力逐渐下降,这与学生过度依赖计算器,教学中教师和学生轻笔算、轻过程、重结果等原因有关.
其他文献
Ad Hoc网络是一种没有有线基础设施支持的移动网络,为了适应节点的移动性并提供可靠的数据传输,选取一个有效的路由协议至关重要。文中研究的目的就是通过NS仿真对各个路由协议
一线信息技术教师作为政策执行的排头兵,立在“互联网 教育”的时间点,对信息技术核心素养视角下高中课堂教学的把握,要有大局观、发展观、责任观、务实观,要善用大时代带来的手段和技术便利,站在联系发展的角度解读、实施课程标准。  一、加强信息意识辐射  课堂教学的设计和建构要围绕信息技术学科核心素养,精炼学科大概念,吸纳学科领域的前沿成果,构建具有时代特征的学习内容。高中学生学习任务繁重,信息技术不是高
学期伊始,老师大多按教材中的单元顺序,或者小调单元顺序,然后按单元中的课题顺序展开教学;学期期末,再以单元或者单课为教学单位展开复习.这种拿着教科书,循规蹈矩的教学局
对于新手教师来说,课堂调控应该从备课开始,立足于课堂,并且延伸至课后。  一、课前准备需充分  想要调控课堂,必须在课堂上游刃有余,想要在课堂上游刃有余,必须做足准备。只有充分的课前准备,才能做到胸有成,临课不惧。  1.背课而不仅仅是备课。对于新手教师来说,备课的过程需要做到熟悉教材、教案及课件。要读熟教材,重点内容在哪一页的哪一段,要做到心中有数并且能够脱口而出。新教师的教案必须认真写,不仅认
目的观察药物联合治疗急性酒精中毒昏迷的临床效果。方法回顾性分析急性酒精中毒昏迷患者58例,随机分为观察组和对照组,各29例,观察组给予纳洛酮和还原型谷光甘肽药物联合治
刚接到微课比赛任务,我心里有个疑问:比尔·盖茨把他的公司改名为“微软”,腾讯公司开发的社交软件“微信”,都是用“微”去创造了自己的王国,他们的产品为什么都用“微