超声引导联合血管造影介入治疗盆腔血管畸形1例

来源 :中华超声影像学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fox_pop
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

患者男,50岁.因盆腔疼痛,肛门处坠胀,阴茎勃起障碍,大便稀不成形入院.体查于肛门左上方6 cm处可触及一包块,质中,无触痛。

其他文献
摘 要: 本文立足五年制专科学校英语学科教学实际,通过对学生英语课堂学习的有效性问题进行探讨,以提高教学实效性。  关键词: 英语课堂教学 有效性 教材处理 教法改革  一、引言  英语学科作为五年制专科学校各专业的基础必修课程,因其学科教学要求与学生实际水平有一定的差距,学生学习英语的积极性与主动性普遍不高,且随年级的增加而呈下降趋势。据调查,相较于其他专业课程,英语课堂