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随着高中新课程改革的不断推进，语文教学中的新理念也不断深入人心。语文教学是一种综合性最强、可变量最大、耗费时间最多而效果并不显著的学科教学，在新课程背景下仍存在语文教学设计不容乐观的现状。因此，研究和强化语文教学设计，不仅非常重要，而且十分必要。语文课堂教学设计，是语文老师根据先进的教育理念和语文教育原理，按照一定的教学目的和要求，根据具体的教学对象和教材内容，对课堂教学的整个流程及其具体环节、总体结构所作出的行之有效的预期谋划。