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美术欣赏是美感心理活动过程，它唤起美的意识，引导观者通过各种审美活动获得对美的发现。而审美活动的根本价值，是发展学生的想象力、创造力和提高艺术修养。教师适时地引导学生对生活中的美术现象进行欣赏，有着极其重要的意义。我们应该遵循审美的基本方法，立足学生的现实生活，探寻审美的意义，丰富学生的审美体验。