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新课程改革如同一股春风,给基础教育带来了勃勃的生机;然而新课程改革的理念和精神要深入人心,并在课堂教学的各个环节体现出来,绝非轻而易举.构建“互动生成”的课堂教学,是推进新课程改革的一项重要举措.
小学数学“互动生成”的课堂教学策略的几点思考
【摘 要】
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新课程改革如同一股春风,给基础教育带来了勃勃的生机;然而新课程改革的理念和精神要深入人心,并在课堂教学的各个环节体现出来,绝非轻而易举.构建“互动生成”的课堂教学,是
【机 构】
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辽宁省大连市普兰店区实验小学 辽宁 大连 116200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年11期
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