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近年来,中央和地方不断加大中小学教师培训力度,教师培训工作取得明显进展,但也存在着针对性不强、内容泛化、方式单一、质量监控薄弱等突出问题.为主动适应深化基础教育课程改革、全面实施素质教育的现实需求,着力解决存在的突出问题,教育部就深化中小学教师培训模式改革,全面提升培训质量提出指导意见.