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教育的基本功能就是发展人、完善人，因此，教育的根本目的就是培养和调动学生的主体性。体育教学更是如此，更需充分发挥学生的主体性，彻底解放学生，让学生成为学习的主人。获得主动权，就必须在实际体育教学过程中充分发挥学生的自主性、主动性和创造性。这就需教师提高自身素质，培养学生的各项主体能力，是学生成为合格的有用人才。