共生视域下课堂教与学的关系重建

来源 :和田师范专科学校学报:汉文综合版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fredric_cn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课堂教与学的关系直接决定着教学质量和学习效果,随着教育改革的不断发展,课堂教与学两个变量被置于重要的位置,处理和构建教与学的关系日益被教育学界所重视。在新课改的背景下,随着教育国际化的不断深入发展,教与学关系得到了重塑。文章阐述了教育领域中的“共生”的概念并梳理了教与学的现存关系,探讨了新课改背景下创建有效课堂的必要性,并从共生视域下探讨了重建教与学关系的路径,并指出了教与学关系重建的积极意义。
其他文献
幼儿良好的情绪对幼儿身心发展具有重要的作用,情绪理解能力的发展是幼儿情绪健康发展的关键环节。本研究运用文献法、实验法和情境测试法,选取孝义市某幼儿园两个中班,共58名幼儿作为研究对象,运用情境测试材料对幼儿的情绪理解能力进行前后测试。探讨了绘本教学活动对幼儿情绪理解能力培养的作用。
开放式培养是适应学生开放人格的塑造,是最终培养具有端正的职业态度、高超的综合素质、高强的职业能力的必然选择。本研究确立“目标引领,阶段实施,开放培养”的人才培养模式,是
随着江南与岭南文化的交流,江南园林与岭南园林之间产生相互影响。研究其影响,有助于今后江南园林与岭南园林相互吸收和借鉴其园林艺术精华,促进现代园林设计向更加合理的方
中小学信息技术课程是基础教育阶段培养学生计算思维及信息能力的途径,在课程改革的过程中项目教学法越来越受到研究者的关注。文章收集了CNKI数据库收录的2002-2019年间关于
《儒林外史》是我国小说史上别具特色的一部作品,它第一次以文人的视角和文人的价值标准,从奇人异事转向知识分子的日常生活,深度剖析人性,描绘世故人情,它的出现直接影响了
长时间以来,句子被认为是最大的语言单位。直到上个世纪七十年代,韩礼德和哈桑出版了《英语的衔接》一书,语篇层面的研究,尤其是衔接和连贯越来越成为大家关注的热门研究领域
该研究应用模糊数学理论,把模糊综合评判方法具体应用到红腐乳感官评价中。结合红腐乳的特点确定评价因素,采用“0-4”评判方法确定权重集,并对取大取小算法进行了改进,根据最大
神经根型颈椎病是一种中老年人的常见病、多发病,反复发作,缠绵难愈.是由于颈椎长期劳损,椎间盘组织或骨关节发生退行性改变引起的一种脊髓和神经功能障碍性疾病.主要表现为
地图,被称为“地理的第二语言”,对地理教学有重要意义。以七年级地理教材为例,发现地图在初中地理教学中,主要有教师在运用地图教学时,未能渗透区域地理的学习方法或运用的