【摘 要】
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某校一项针对小学生“喜欢什么老师”的调查显示:学生对老师的外貌及讲课方式的在意程度只占极小一部分,多数学生在意老师的“区别对待”.认为老师的这种行为没有做到公平对
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某校一项针对小学生“喜欢什么老师”的调查显示:学生对老师的外貌及讲课方式的在意程度只占极小一部分,多数学生在意老师的“区别对待”.认为老师的这种行为没有做到公平对待每一个学生,存在“偏见”.本文结合当下存在的现象,谈一谈师德对教育的影响及作用.
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