【摘 要】
：
制作了3个T型钢结构节点试件,在实验室通过拟静力试验,对这3个试件进行了低周反复加载,根据其受力及破坏形态分析了此类节点在地震作用下的承载能力、受力机理、强度与刚度退
论文部分内容阅读
制作了3个T型钢结构节点试件,在实验室通过拟静力试验,对这3个试件进行了低周反复加载,根据其受力及破坏形态分析了此类节点在地震作用下的承载能力、受力机理、强度与刚度退化特征及耗能能力,同时通过人为在腹板处制造裂缝,研究其受力特征及对节点损伤性能的影响。试验结果显示:应力集中主要出现在连接柱翼缘角焊缝和梁腹板的两个焊接端,该处为钢结构试件焊接过程中熄弧或起弧的位置,也是容易出现焊接缺陷和脆性断裂的危险部位。通过T型钢结构节点的试验研究,对钢结构节点的抗震性能、破坏特征、探伤及识别进行了有益的探索,同时得到了一些试验数据,可为钢结构施工过程中对节点进行优化和改进提供理论依据。
其他文献
互动式教学是国内外高校课堂教学中广泛采用的一种教学方式,其教学效果值得充分肯定。但对于高校本科基础理论课程教学而言,真正的互动式教学不应仅停留在授课过程中,而应该
为深入研究钢框架肋板加强式连接节点域抗震机理,采用有限元数值模拟分析方法对比分析肋板加强式和普通梁柱连接节点域在整个加载过程中的变形、应力变化规律及极限承载力。
少数人权利的保护问题是关系人类自身前途和命运的大问题。少数人权利既是一项消极权利，又是一项积极权利。政府既要禁止干涉并采取宽容政策，也要提供积极保护。但为了避免形成
人民法院行政诉讼权力配置可分为法定意义上的权力配置和实践意义上的权力配置。人民法院在行政诉讼证据制度中权力结构的最初型态表现为:自治权力、准许权和责令权、认定权
《道德经》明晰不足、暗示有余的文本特点吸引着一代代学者进行阐释和翻译。20世纪中后期,英译《道德经》极大繁荣,目前已成为世界上除《圣经》以外翻译频率最高、发行量最大
本研究以社会需求为导向改革课程设置,实施以学生自主学习能力提升为目标的教学模式,打造以临床能力培养为核心的实践教学平台,创新以能力为主体的综合评价体系,优化教师知识
根据工程的具体情况,经过对比试算,确定本工程的结构体系为钢梁(刚架)与两端裙楼滑动连接的低位弱连接方式;考虑相关规范的规定,确定了相应的计算原则;对结构整体建模进行分
<正> 随着改革开放的逐步深入,更新传统法律观念,加快法制现代化的步伐已成为人们日益关注的重要课题。本文试图从儒家伦理与传统法律观念的关系方面作些探讨。
利用物理光学方法，对二面角反射器的雷达散射截面（RCS）进行了计算；着重分析二面角反射器的RCS随各种参数变化的特性，讨论减小其RCS的途径。
本文通过对唐宋两朝尤其是宋代法学世界观、律学作品、判例法研究以及法医学成果等方面的分析比较， 认为至少在法学发展方面， 宋代已经超过了唐代。中国古代的法律， 发展至唐代