【摘 要】
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自全国高校思想政治工作会议召开以来,“课程思政”逐渐成为高校立德树人、铸就教育之魂的重要理念和创新实践.本文论述如何运用“体验式”比较教学课程改革,在“英语国家社
【机 构】
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中国石油大学(北京) 外国语学院,北京 102249
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自全国高校思想政治工作会议召开以来,“课程思政”逐渐成为高校立德树人、铸就教育之魂的重要理念和创新实践.本文论述如何运用“体验式”比较教学课程改革,在“英语国家社会与文化”课程中,实现课程思政目标.通过学生对理论之于实践的研究和对比分析,培养学生的自主思辨能力,认识中西方文化的异同,培养学生的国际视野,树立学生的文化自信.
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