基于蓝牙开发平台的无线通信课程设计的拓展与实践

来源 :电气电子教学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xaolan811
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“无线通信”课程是通信工程相关专业的一门重要的专业课,怎样进行课程设计是值得研究的课题。本文利用已有蓝牙开发平台进行二次开发,实现非组播方式的单点对多点的数据传送,以及数据传送过程中的数据加密。通过课程设计的实践不仅加深了学生对无线通信工作原理的理解,而且锻炼了学生的自主开发能力,取得了很好的教学效果。
其他文献
自信是建立在对自己正确认知基础上的、对自己实力的正确估计和积极肯定,是良好自我意识的重要标准之一,是心理健康的一种表现。中等职业学校的学生基本处于15~19岁这个年龄段,时值培养良好自我意识的黄金时期,但作为良好自我意识重要标准之一的自信心在中职学生中的现状却令人担忧。作为中考的“失败者”、“被选剩的”学生,他们普遍缺乏自信。为此,作为语文教师有义务和责任利用语文课堂教学,帮助他们重塑自信,形成健
本文在阐述电磁场学科地位和课程特点的基础上,提出从三个方面对教学内容进行改革。根据现代功能教学理论·在教学内容中采用实例教学,突出电磁场在工程实践、科学研究和日
实际教学中,学生普遍反映高频电子线路课程较难理解和掌握,文章对此进行了简单的分析。为了改进教学方法,提高效率,教学中引入电子设计自动化工具PSPICE,并以丙类谐振功率放大器和
68.2%:不孝现象频出是父母溺爱孩子的结果     《中国青年报》社会调查中心的一项调查显示,35.9%的人感觉当今青少年与父母的关系较好,48.0%的人感觉一般。向父母尽孝,86.3%的人觉得自己做得不够,仅13.7%的人觉得自己做得“足够了”。为何对父母不孝的现象频出? 68.2%的人认为原因是“父母溺爱孩子的结果”,66.9%的人认为是“家庭教育不当的后果”,62.0%的人认为与“社会道
实验教学的条件、方法和内容对于高素质、高水平专业人才的培养举足轻重。本文首先介绍了电力电子与电力传动学科的科研基础、特色和水平,探讨了电力电子技术课程理论教学的方
“模拟电子线路”课程是理论与实际紧密结合的电类专业的基础课程。这门课程理论性强,难于理解。其中有关非线性器件的近似线性化处理,加之直流、交流混合激励的内容,使得学生难
本文首先简要介绍无线传感器网络的体系结构,然后给出一个基于IEEE802.15.4和Zigbee协议的无线传感器网络教学实验系统。该系统中的多个传感器节点可以组成多种不同的拓扑结构,并