新课程需要新理念

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在新课程标准的实施中,在新教材教学的过程中,我们必须转变教育理念,学习现代教育思想,深刻解读新教材,把握新的教学体系,改革教学方法,改进教育评价机制。只有把教师先培养为科研型、创新型教师,才能在改革实验教学、开展研究学习的过程中把学生培养成创新型人才。
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