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【摘 要】
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目的:探讨微课在幼儿卫生学教学中的应用效果。方法:选择学前教育专业同年级四个班学生分两组研究,实验组采用微课辅助教学,对照组采用传统教学法教学,通过考试成绩及问卷调
【机 构】
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怀化师范高等专科学校
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2019年21期
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