独立学院金融专业校企合作人才培养模式探讨

来源 :科技创新导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:theone2005
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当前经济形势下.金魏专业人才存在着明显的供需结构差异。对于独立学院的金融人才培养,更应强调实践能力而不是理论水平。本文针对独立学院金融专业校企合作人才培养模式进行了研究,分析了当前校企合作的问题,并提出了相庳的政幕建议。
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以《sqlserver数据库原理及应用》课程教学质量评价为倒,对课程教学质量评价指标体系进行了研究,得到了对该课程进行教学质量综合评价的指标体系。对《sqlserver数据库原理及应
词汇是语言的基础,掌握英语词汇是学生学好英语的前提。牛津译林英语教材也正是把词汇作为一个独立的板块呈现的,这充分体现了英语词汇教学在英语学习中占有非常重要的地位。词汇教学的技巧各种各样,但要达到好的教学效果却不容易,利用多媒体可以在情景会话中自然呈现词汇,融词汇教学于语言交际之中,它不仅可以激发学生学习词汇的兴趣,还可以提高英语词汇教学的有效性。课堂实践证明,巧用多媒体进行英语词汇教学,能够使整个
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在新教材的改革指引下,新的教学方法、教学理念层出不穷,目的在于改变传统教学方式的种种弊蔫,笔者大胆地推荐一种教学法——任务驱动式教学法,任务驱动式教学法源于职业教育。适
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