学习有纪律，研讨无禁区。中央党校的高度与尺度，在学员毕业前的课题报告答辩上可以窥见一二。
　　第64期厅局班学员研讨的内容包括，如何净化政治生态，如何扩大党内民主，如何进行党内表彰。经过一个学期的学习和思考，他们发表研究成果，应答教师的质疑。
　　中央党校的授课教授普遍气场强大，当他们犀利发问，旁听的“亲友团”直言“蒙掉”，但在台上接受答辩的学员只能正面接招。
　　《瞭望东方周刊》记者旁听了这个班的答辩。
　　如果死了一片鱼呢
　　“如果一个池塘里死了一条鱼，我们会说是这条鱼体质不好。但如果是死了一片鱼呢？这鱼好比是我们的干部，而水就是政治生态！”
　　2015年4月24日，在中央党校教学楼二楼的第八考场，来自第64期厅局班“党的建设科学化”专题“净化党内政治生态”课题组的4名学员坐在讲台上，进行课题报告答辩。
　　台下首排坐着4名教授，旁听者则包括其他课题组等候答辩的学员、教务部的工作人员以及中组部派驻观察的联络员。
　　课题组组长一边播放PPT，一边引用了刘云山校长在开班典礼上“鱼水与政治生态”的比喻，点出题眼——这是中组部某次调研中老同志的反思，引起了中央高层的重视。
　　在分析了政治生态污染的表现和原因之后，该课题组指出，净化党内政治生态刻不容缓，应持之以恒抓作风建设、整合监督资源、净化干部朋友圈、发扬党内民主和人民民主，并全面依法治国。
　　坐在台下的中央党校党建部副教授吴辉发问：“习近平总书记在中纪委十八届五次全会上提出‘守纪律，讲规矩’，如何落到实处？”
　　台上，井冈山干部学院副院长匡胜作答：“我们推行八项规定、群众路线教育和反腐，有一些干部问我，这是不是一阵风？走过场？我就问他们，你有没有走过场？如果你没有走过场，你所在的单位不走过场，就不会是走过场。”

　　他说，中央以上率下推行“八项规定”，到群众路线教育实践活动，再到“三严三实”，就是在净化政治生态。但改善政治生态不可能毕其功于一役，最根本的办法还是发扬民主，加强民主监督。
　　活着的榜样
　　湖北省社会科学院党组书记张忠家所在的课题组，专门研究了“中组部党内表彰条例的制定”。他上台讲道：“从严治党，不仅要严抓作风、严惩腐败，还必须树立先进典型！”
　　这个厅局班一入校，中组部组织一局就曾针对表彰问题召集部分学员座谈。
　　张忠家通过分析组织行为学的理论和中共表彰的实践，给出了如何更好地进行表彰的建议，并表示“研究不够深入”。他认为，“目前许多评比，都是应付上级。基层忙于写材料，搞形式主义。新的表彰可能导致新的腐败空间，以后都跑部进中组部了”。
　　刘炳香也表示应该“治理一下滥表彰”。
　　教授们的强烈质疑让学员有点发蒙。张忠家解释说：“我们最近一直在探讨党性和人性的关系。以前过于理想化，推断共产党员不应有个人诉求，但党员也是人，也需要激励。”
　　他认为，焦裕禄和雷锋这样的榜样，曾极大地鼓舞了一大批的干部和群众。“为什么这些年没有这样的榜样？就是因为表彰泛化、滥用，这也正是我们要解决和规范的问题。”
　　答辩组组长祝灵君提问，如何避免“跑部进优”？
　　课题组成员、贵州省高级人民法院副院长邹伟回答：“目前表彰在实践中的问题不是评比寻租，而是更容易被当成福利来发放。有的地方是上级指定，有的地方是轮流来，还有的地方侧重于调动积极性，受表彰的不一定是最优秀的。”
　　他认为，要规范表彰的标准和原则，否则就缺乏公信力。
　　在他们看来，中组部1995年在全国遴选出102名优秀县委书记进行表彰，就是一个很好的案例。
　　“到现在还在学习焦裕禄，应该有活着的县委书记作为榜样。大家也可以来监督他，看他是不是真的典型！”邹伟说。
　　时隔20年，2015年6月30日，以中央组织部名义再次表彰一批优秀县委书记，习近平亲切会见了102名优秀县委书记。在表彰大会上，刘云山说：“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的政党不能没有标杆。”