让兴趣成为语文课堂的主旋律

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有效的语文课堂重视过程的探索性,重视课堂中师生的交往与对话,更重视学生的兴趣与积极性。教师要树立“大语文”的理念,注意学科结合、学科互动和延展阅读,一方面是实践对“大语文教学”这个理念的探索,另一方面也能把孩子引入课堂。 An effective Chinese class emphasizes the exploration of the process, attaches great importance to the interaction and dialogue between teachers and students in the classroom, and pays more attention to students’ interest and enthusiasm. Teachers should establish the concept of “big language”, pay attention to the combination of disciplines, interaction of disciplines and extension of reading. On the one hand, they should explore the concept of “Chinese teaching” and on the other hand, introduce children into the classroom.
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