【摘 要】
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鉴于历史教学在培养学生人文主义精神方面的独特地位,提出要结合学科教材、提升教师素养、挖掘乡土素材、联系媒体报道等几点具体措施,以期在高中历史课堂上能够很好地培养学
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鉴于历史教学在培养学生人文主义精神方面的独特地位,提出要结合学科教材、提升教师素养、挖掘乡土素材、联系媒体报道等几点具体措施,以期在高中历史课堂上能够很好地培养学生的人文主义精神,为祖国未来的建设事业奠基。
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