试论如何做好初中民汉合班学生的思想工作

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近年来,随着我区双语教学改革的不断推进,越来越多的少数民族学生走进汉校接受教育.其中,有的学生从幼儿园上起直至大学毕业.可以说,经过多年的校园学习,他们的汉语听、说、读、写水平较上纯民族学校的学生高,同时,他们又懂得本民族语言,使得在毕业求职中占有明显的优势.基于此,越来越多的少数民族家长(主要指城市)将孩子送入汉校,以自己的孩子上汉校为荣.
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