【摘 要】
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我校积极增强德育工作实效性,提高学生思想道德素质的培养,着眼将素质教育过程的数据进行有效的记录,通过素质评价体系的建设从而实现准确性、科学性、规范性的评价,使评定更
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我校积极增强德育工作实效性,提高学生思想道德素质的培养,着眼将素质教育过程的数据进行有效的记录,通过素质评价体系的建设从而实现准确性、科学性、规范性的评价,使评定更加客观、公正;通过信息化手段帮助家长及时了解学生情况,提升学校的公共服务形象.因此,我校以综合活动为驱动,通过记录过程数据,加以分析、挖掘,得出具有决策性质的信息.在构建系统时注重突出学生、家长、班级、教师四端互动的综合活动管理与学生学业评价.所以,“学生成长平台”为本校数字化校园建设重点.
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