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《思想道德修养与法律基础》课是我国高校思想政治理论课的重要组成部分,对学生思想道德修养起到了关键性作用,能够有效提高学生价值观与人生观的塑造,对该课程的发展具有较为重要的影响.但是,我国高校在该课教学中存在一些不足之处,比如教师知识的缺乏、对教材认识不足等,为此各高校需要采取有效的方法对《思想道德修养与法律基础》课中出现的问题进行完善,以此提升教学质量.