基于学生晚班会开展民族院校辅导员工作的思考

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民族院校辅导员在开展民族学生工作中面临着很多新的问题,民族院校教育对象在民族生源比例、民族政策、学生心理、经济状况等方面都有其自身的特点。本文以学生晚班会为载体,根据民族学生的特点开展工作,提高民族院校学生思想政治教育的亲和力;加强民族团结教育,维护校园和谐稳定;把班级建设与民族院校特点相结合,充分发挥少数民族学生干部的作用的途径,为民族院校辅导员工作的开展探索新的途径。
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