【摘 要】
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阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,有利于培养学生的语文核心素养,提高审美能力和表达能力,其中阅读与写作又是相辅相成,密不可分的,只有将读写结合起来才能更好的提高
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阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,有利于培养学生的语文核心素养,提高审美能力和表达能力,其中阅读与写作又是相辅相成,密不可分的,只有将读写结合起来才能更好的提高语文阅读教学的有效性。但是在实际的教学中仍然存在着教学观念陈旧,教学方法单一,学生的学习方式被动等问题。所以本文主要是从转变传统教学观念,构建和谐师生关系,丰富阅读教学方法,转变学生学习方式等几个方面来探究基于读写结合的小学语文阅读教学策略。
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