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思想品德课程作为中学九年级学生必学的一门课程,在长期的教学实践中提升学生的学习效果成为诸多教师教学的主要任务。受到新课程改革发展的影响,教学方法的应用更加强调创新性,从而在根本上提升教学效果。九年级在思想品德教学中应用“新闻播报”的教学形式已经取得初步的成效,为此,本文主要对其展开深入探讨交流,希望对中学思想品德教学的发展带来积极意义。