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电视剧《辘轳、女人和井》里有句歌词这样唱道:“人世难测量啦,啥事都能碰上。”这句歌词形象地说明了一个事实:在我们的实际生活中,事情发展的本身就具有不可预测的曲折性。常言道:“文似看山不喜平。”也就是说写文章要写得波澜起伏、情节跌宕,要写出事情的曲折性。可是,怎样才能写出事件的波澜呢?
一、一波三折法
这种方法就是善于利用故事本身的曲折性、复杂性,形成波澜。现实生活本身就复杂多变:景有动静荣枯之变,物有长短方圆之变,事有大小好坏之变,情有喜怒哀乐之变。只要把握好事物的常态、变态、偶然、必然,有层次地展开矛盾冲突,就能使文章有起有落,富有变化,平中见奇。
请看文言短篇小说《促织》:成名走投无路,惟思自尽,忽得巫师指点,抓得俊健促织,真乃柳暗花明,此一折也;正举家庆贺,而子发盆毁虫,一家人“如披冰雪”,此二折也;夫妻“气断声吞”之际,子化促织,轻捷善斗,战败“蟹壳青”,取胜大雄鸡,此三折也……这是从大处说的,如果凝眸微观,更会发现大曲折中套着若干小曲折,似翻腾的激流,飞迸出点点浪花,景中有景,奇中生奇。
二、情节突转法
事件按照合乎逻辑的顺序波澜不惊地向前发展,读者的心态平和自然。突然峰回路转、石破天惊,故事的情节突转急下、逆向发展,可收到出人意料的效果。
请看莫泊桑的《项链》,小说先写主人公玛蒂尔德对现实的生活不满和对豪华生活的向往,紧接着一个意外的参加舞会的机会,让她有了在上层社会展示自己的机会,为了展示自己,她从老朋友佛来思节夫人处借来了精美的项链,舞会上,她出尽了风头,快乐到了极点。可是乐极生悲,舞会之后,当她还陶醉在舞会的气氛中时,却吃惊地发现,那串“昂贵的项链”却不翼而飞了。遍寻不见,只好赔偿,经过十年艰辛的生活终于偿还了债务。当她在公园里再见佛来思节夫人,自豪地说出自己这十年的遭遇时才得知:那串项链才值五百法郎!……小说结尾情节突转,引人深思,那虚荣的危害一目了然,而读者却在这突转之中,既感到意外,又觉得在情理之中,留下深刻的印象。
三、故弄玄虚法
“故弄玄虚法”也就是我们通常所说的故意设置悬念。在写复杂记叙文时恰当运用设置悬念的方法能够使读者产生一种对事件发展和人物命运紧张的期待和热切关注的心理状态。写作时可抓住读者的这种心理,在文章开头或情节展开的关键时刻运用各种手段造成神秘感,给人以“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。
比如在小说《机会》一文中,悬念是小说中推动情节的构架要素:小偷光顾豪宅——悬念。面对小偷,阿尔是正义和法律的化身,他坚持秉公执法,将小偷送交警察。突然笔锋一转,阿尔让小偷去开自己的金库!金库能让小偷随便去开吗?小偷当然不敢开,但在枪口的逼迫下,他壮着胆子,按照主人所说的密码开了金库,打开了其中一个包着现金的纸包——这又是一个悬念,让小偷做这个干吗?接下去,小偷不但安然无恙,还得到了一个大张钞票“奖赏”。我相信,非但小偷无法相信,肯定所有的读者都会对这位款爷有匪夷所思之感。谁知此后的笔锋又一转,他放回手枪,然后叫来了警察,在得到警察的同意后,他索要被盗证明,“因为听说它对于减免税款是必需的”。这一连串悬念的设置过程,实际也是完成人物性格刻画的过程,让读者一直期待着明了事态的发展,扣人心弦。
四、抑扬交错法
这就是通过文笔的褒贬造成文势起伏的方法:抑,即压抑、贬低;扬,即昂扬、抬高。或欲抑先扬,或欲扬先抑,使文章前后造成强烈的反差、形成鲜明的对比,从而形成波澜。
如:有一个贵族老爷的马被盗了,第二天他在所有的报纸上都刊登了这样一则声明:“如果不把马还给我,那么我就要采取我父亲在这种情况下采取过的非常措施。”威胁生效了,小偷不知道会产生什么严重后果,不过他想着可能是某种特别可怕的惩罚,很害怕,于是就偷偷地把马送还了。能有这样的结局,贵族老爷很高兴,他向朋友们说,他很幸运,因为他不需要步父亲的后尘了。
“可是,请问你父亲是怎么做的?”朋友们问他。
“你们想知道我父亲是怎么做的么?好吧,我告诉你们:有一次他住旅店时,马被偷走,他就把马肚带套在脖子上,背着马鞍走回家了。如果小偷不是这样善良和客气的话,我发誓,我一定要照父亲那种做法去做!”
运用抑扬法要符合生活的逻辑和作者感情变化的规律,这样才会真实感人。先抑后扬或欲抑先扬运用得体,就会造成如同平缓的水流突然跌入深岩,随即激起千朵浪花的效果。
五、铺陈误会法
造成误会,抓住读者的心理,让读者在顿悟中,感受作文的中心,领会其中的奥秘,可增强文章的戏剧性。这种方法有些类似于相声中的抖包袱。
请看微型小说《开窍》:谈局长三个月外出学习回来,一向不开窍的秘书王康就给了他一个内装二千元现金的信封,谈局长误以为王康开了窍,送大礼想升官。这时,自己忠诚的部下刘主任也来提议,提拔王康为副科长,谈局长便答应了。谁知那二千元现金,却是谈局长的年终补助。得知实情后,气愤的谈局长在第二天会议上一口否决了提拔王康的议案。可他哪里知道,此时的王康即将成为他的乘龙快婿。故事一“错”再“错”、一波三折、跌宕起伏,谈笑之中,暴露了官场的种种顽疾,也让读者在不知不觉中读完了全文。
误会法的巧妙运用,使文章如山上看山,一峰背后又耸一峰,美不胜收。
六、运用巧合法
俗话说:“无巧不成书。”天下就有许多巧合的事,巧要巧得出人意料,合要合乎事理、合乎人之常情,就是既要让读者感到意外吃惊,又要让他们感觉结局本该如此。
比如有这样一个故事:有一对相爱却很贫寒的夫妻,丈夫为了给妻子一头漂亮的秀发买一把梳子,就卖掉了自己最珍贵的手表。妻子为了给丈夫的手表配上一条美观的链子,忍痛卖掉了心爱的长发。当一个拿着梳子一个拿着表链子出现时,那是怎样痛心而感人的场面呀!
“巧”推动了情节的发展,“巧”揭示了主题,“巧”也引起了人们的阅读兴趣。巧合法尤其适合戏剧创作,因其容易使矛盾集中,便于在众多的矛盾冲突中展示人物形象,曹禺的《雷雨》就很典型。
当然,要想写出文章的波澜,一篇文章往往也不单用一种方法,而是综合运用几种方法,这样更容易使文章独具匠心、生动感人。但这些方法的运用一定要适度自然,不可脱离生活、胡编乱造或者节外生枝、故作惊人之笔。否则,只会弄巧成拙、贻笑大方。
一、一波三折法
这种方法就是善于利用故事本身的曲折性、复杂性,形成波澜。现实生活本身就复杂多变:景有动静荣枯之变,物有长短方圆之变,事有大小好坏之变,情有喜怒哀乐之变。只要把握好事物的常态、变态、偶然、必然,有层次地展开矛盾冲突,就能使文章有起有落,富有变化,平中见奇。
请看文言短篇小说《促织》:成名走投无路,惟思自尽,忽得巫师指点,抓得俊健促织,真乃柳暗花明,此一折也;正举家庆贺,而子发盆毁虫,一家人“如披冰雪”,此二折也;夫妻“气断声吞”之际,子化促织,轻捷善斗,战败“蟹壳青”,取胜大雄鸡,此三折也……这是从大处说的,如果凝眸微观,更会发现大曲折中套着若干小曲折,似翻腾的激流,飞迸出点点浪花,景中有景,奇中生奇。
二、情节突转法
事件按照合乎逻辑的顺序波澜不惊地向前发展,读者的心态平和自然。突然峰回路转、石破天惊,故事的情节突转急下、逆向发展,可收到出人意料的效果。
请看莫泊桑的《项链》,小说先写主人公玛蒂尔德对现实的生活不满和对豪华生活的向往,紧接着一个意外的参加舞会的机会,让她有了在上层社会展示自己的机会,为了展示自己,她从老朋友佛来思节夫人处借来了精美的项链,舞会上,她出尽了风头,快乐到了极点。可是乐极生悲,舞会之后,当她还陶醉在舞会的气氛中时,却吃惊地发现,那串“昂贵的项链”却不翼而飞了。遍寻不见,只好赔偿,经过十年艰辛的生活终于偿还了债务。当她在公园里再见佛来思节夫人,自豪地说出自己这十年的遭遇时才得知:那串项链才值五百法郎!……小说结尾情节突转,引人深思,那虚荣的危害一目了然,而读者却在这突转之中,既感到意外,又觉得在情理之中,留下深刻的印象。
三、故弄玄虚法
“故弄玄虚法”也就是我们通常所说的故意设置悬念。在写复杂记叙文时恰当运用设置悬念的方法能够使读者产生一种对事件发展和人物命运紧张的期待和热切关注的心理状态。写作时可抓住读者的这种心理,在文章开头或情节展开的关键时刻运用各种手段造成神秘感,给人以“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。
比如在小说《机会》一文中,悬念是小说中推动情节的构架要素:小偷光顾豪宅——悬念。面对小偷,阿尔是正义和法律的化身,他坚持秉公执法,将小偷送交警察。突然笔锋一转,阿尔让小偷去开自己的金库!金库能让小偷随便去开吗?小偷当然不敢开,但在枪口的逼迫下,他壮着胆子,按照主人所说的密码开了金库,打开了其中一个包着现金的纸包——这又是一个悬念,让小偷做这个干吗?接下去,小偷不但安然无恙,还得到了一个大张钞票“奖赏”。我相信,非但小偷无法相信,肯定所有的读者都会对这位款爷有匪夷所思之感。谁知此后的笔锋又一转,他放回手枪,然后叫来了警察,在得到警察的同意后,他索要被盗证明,“因为听说它对于减免税款是必需的”。这一连串悬念的设置过程,实际也是完成人物性格刻画的过程,让读者一直期待着明了事态的发展,扣人心弦。
四、抑扬交错法
这就是通过文笔的褒贬造成文势起伏的方法:抑,即压抑、贬低;扬,即昂扬、抬高。或欲抑先扬,或欲扬先抑,使文章前后造成强烈的反差、形成鲜明的对比,从而形成波澜。
如:有一个贵族老爷的马被盗了,第二天他在所有的报纸上都刊登了这样一则声明:“如果不把马还给我,那么我就要采取我父亲在这种情况下采取过的非常措施。”威胁生效了,小偷不知道会产生什么严重后果,不过他想着可能是某种特别可怕的惩罚,很害怕,于是就偷偷地把马送还了。能有这样的结局,贵族老爷很高兴,他向朋友们说,他很幸运,因为他不需要步父亲的后尘了。
“可是,请问你父亲是怎么做的?”朋友们问他。
“你们想知道我父亲是怎么做的么?好吧,我告诉你们:有一次他住旅店时,马被偷走,他就把马肚带套在脖子上,背着马鞍走回家了。如果小偷不是这样善良和客气的话,我发誓,我一定要照父亲那种做法去做!”
运用抑扬法要符合生活的逻辑和作者感情变化的规律,这样才会真实感人。先抑后扬或欲抑先扬运用得体,就会造成如同平缓的水流突然跌入深岩,随即激起千朵浪花的效果。
五、铺陈误会法
造成误会,抓住读者的心理,让读者在顿悟中,感受作文的中心,领会其中的奥秘,可增强文章的戏剧性。这种方法有些类似于相声中的抖包袱。
请看微型小说《开窍》:谈局长三个月外出学习回来,一向不开窍的秘书王康就给了他一个内装二千元现金的信封,谈局长误以为王康开了窍,送大礼想升官。这时,自己忠诚的部下刘主任也来提议,提拔王康为副科长,谈局长便答应了。谁知那二千元现金,却是谈局长的年终补助。得知实情后,气愤的谈局长在第二天会议上一口否决了提拔王康的议案。可他哪里知道,此时的王康即将成为他的乘龙快婿。故事一“错”再“错”、一波三折、跌宕起伏,谈笑之中,暴露了官场的种种顽疾,也让读者在不知不觉中读完了全文。
误会法的巧妙运用,使文章如山上看山,一峰背后又耸一峰,美不胜收。
六、运用巧合法
俗话说:“无巧不成书。”天下就有许多巧合的事,巧要巧得出人意料,合要合乎事理、合乎人之常情,就是既要让读者感到意外吃惊,又要让他们感觉结局本该如此。
比如有这样一个故事:有一对相爱却很贫寒的夫妻,丈夫为了给妻子一头漂亮的秀发买一把梳子,就卖掉了自己最珍贵的手表。妻子为了给丈夫的手表配上一条美观的链子,忍痛卖掉了心爱的长发。当一个拿着梳子一个拿着表链子出现时,那是怎样痛心而感人的场面呀!
“巧”推动了情节的发展,“巧”揭示了主题,“巧”也引起了人们的阅读兴趣。巧合法尤其适合戏剧创作,因其容易使矛盾集中,便于在众多的矛盾冲突中展示人物形象,曹禺的《雷雨》就很典型。
当然,要想写出文章的波澜,一篇文章往往也不单用一种方法,而是综合运用几种方法,这样更容易使文章独具匠心、生动感人。但这些方法的运用一定要适度自然,不可脱离生活、胡编乱造或者节外生枝、故作惊人之笔。否则,只会弄巧成拙、贻笑大方。