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随着高校“科教兴国”政策的实施，近几年内，高校扩招成为让更多适龄人群接受高等教育的唯一方法。在这一政策带动下，不但拉动了内需，也让国民平均学历得到提升，成为继建国之后“第二次扫盲”。通过高等教育逐步让更多人受益的同时，由于社会供需关系和国家宏观调控客观规律。出现了部分矛盾，特别是在高校教育中值得注意和反思。