论文部分内容阅读
教学的实效性是指在课堂教学和指导的过程中保证教育内容的真实有效，在最短的单位时间内较好地完成教学目标。从分析初中英语阅读实效性教学现状出发，整理了实效教学的基本步骤，并提出了需要注意的相关问题。
初中英语阅读教学的实效性研究
【摘 要】
：
教学的实效性是指在课堂教学和指导的过程中保证教育内容的真实有效，在最短的单位时间内较好地完成教学目标。从分析初中英语阅读实效性教学现状出发，整理了实效教学的基本步骤
【机 构】
：
浙江省新昌县大市聚中学
【出 处】
：
新课程学习(上)
【发表日期】
：
2013年1期
其他文献
目的分析 HBME-1、 GaleCtin-3用于检测桥本甲状腺炎合并疑似癌结节穿刺标本的准确率.方法 收集 手术切除的桥本甲状腺炎合并疑癌结节患者的细针穿刺标本,制备细胞蜡块并对其
目的 探讨雷公藤多甙片联合地氯雷他啶对慢性荨麻疹临床治疗效果。方法 选择慢性荨麻疹患者97例,分为观察组（48例）和对照组（49例）,观察组给予雷公藤多甙片联合地氯雷他啶治疗,对
教师企业实践培训采取生产现场考察,观摩上岗操作和演练、参与产品开发和技术改造等形式,使教师了解产业发展趋势,学习与所教专业相关的生产领域中应用的新知识、新技术、新
新课改的纵深发展改变了传统小学数学的“填鸭式”教学、“题海”教学等模式,开始朝着开放性、多元化的课堂教学方向发展。因此,新背景下作为小学数学教师应结合新的教育背景
目的探讨新辅助化疗[环磷酰胺（CTX）辅助多西他赛＋表柔比星（TE）方案]对初诊绝经前乳腺癌患者近期 疗效、生存率及不良反应的影响.方法收集初诊绝经前乳腺癌患者100例,以随机数字表
新课程改革下,小学数学教师需要通过建立平等和谐的师生关系,适时地去关爱、激励学生,去倾听、赏识学生,努力创设充满活力的数学课堂,让小学生真正地喜欢上数学课。
摘 要：教学方法作为构建高效数学课堂的关键因素，不仅能够确保教材价值得以最大化实现，而且，对学生素质水平以及能力水平的提高也起着非常重要的作用。所以，教师要认真贯彻落实课改基本理念，以确保学生在教师构建的多样化课堂中获得更大的发展空间。 关键词：情境创设；合作学习；高效课堂 随着课程改革的深入实施，数学课堂教学方法发生了很大的变化，尤其是“合作、自主、探究”模式实施后，数学课堂也从简单的“教师
激活学生理性愉悦可以从以下方面着手：一是在引导学生发现问题时，重视学科价值引领作用，在整合教材中寻找体现学科价值的切入点，准确定位，合理设计问题，帮助学生构建新的学习体系和