【摘 要】
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该研究采用建构主义的“教学要充分发挥学生主动性与创造性”的教学理念来设计《运动心理学研究方法》双语教学过程,主要采用教学实验法,结合本课程的教学内容,按照“抛锚式
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该研究采用建构主义的“教学要充分发挥学生主动性与创造性”的教学理念来设计《运动心理学研究方法》双语教学过程,主要采用教学实验法,结合本课程的教学内容,按照“抛锚式”教学方法的五个步骤进行教学。采用教师评价与学生自评相结合的方法进行评价,结果显示此教学方法能够培养学生解决现实问题的能力,教学效果良好。
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