【摘 要】
：
患儿,男,10岁,于15 d前无明显诱因出现咳嗽,为阵发性非痉挛性咳嗽,有痰,不易咳出。伴有间断发热,自测体温最高38.6℃,无呕吐、腹泻。门诊以“肺炎”收入院。既往体健无药物过
论文部分内容阅读
患儿,男,10岁,于15 d前无明显诱因出现咳嗽,为阵发性非痉挛性咳嗽,有痰,不易咳出。伴有间断发热,自测体温最高38.6℃,无呕吐、腹泻。门诊以“肺炎”收入院。既往体健无药物过敏史。体检:精神一般,咽部充血,双侧扁桃体无肿大。双肺呼吸音粗糙,未闻及干湿性啰音。心腹检查未见异常。四肢活动正常,神经系统未查及阳性体征。辅助检查:WBC 25.17×10~((9))·L~((-1)),N 52.4%,L 35.3%,RBC 5.92×
Children, male, 10 years old, 15 days before no obvious incentive to cough, paroxysmal non-spasmodic cough, sputum, easy to cough. With intermittent fever, self-test temperature up to 38.6 ℃, no vomiting, diarrhea. Outpatient to “pneumonia ” income hospital. No past history of drug allergy. Physical examination: the general spirit, throat congestion, bilateral tonsils without swelling. Breathe sound rough lungs, no smell and wet and dry rales. Confocal examination showed no abnormalities. Normal limb activity, the nervous system did not check positive signs. Auxiliary examination: WBC 25.17 × 10 ~ ((9)) · L ~ ((-1)), N 52.4%, L 35.3%, RBC 5.92 ×
其他文献
本文以南通市全民健身公共服务体系建设为研究对象,运用文献资料法、逻辑分析法,从全民健身公共服务体系的建设主体、建设目的、主要功能、建设方向入手,南通市以政府和社会
随着人们生活水平的不断提升,人们的物质生活得到了极大的满足,对于精神生活的需求也在不断的提升,这就使得群众文化活动在人们生活当中扮演着越来越重要的角色。作为群众文
本文对有色金属行业职业教团建设现状进行分析,阐述了有色金属行业职教集团建设的重要意义,从校企合作动力机制、人才培养的共育机制、集团运行的共管机制、协同发展的保障机
“以生为本”是认知、建构主义、人本主义教育理论在教学中的具体体现.“以生为本”提倡教学以学生为中心,以提升学生的能力和素质为目标.以此为理论基础,古代汉语课堂教学可
目的:了解我院药品不良反应(ADR)发生的特点,为临床合理用药提供依据。方法:总结我院2010年上报的154例ADR报告,按研究对象的一般情况及药品、给药途径、发生时间、损害类型
正在上班的小琳接到父亲的电话，父亲说开门时被家中的铝合金门“电”着了，小琳急急忙忙赶回家，她也试着摸摸屋里的各件器具。果然，当小琳握着铝合金门把手的瞬间，立刻有触电的感觉，麻麻的，但很微弱。小琳请物业公司的电工拿工具来测试，铝合金门却无漏电现象，这是怎么回事呢？到医院检查，医生认为所谓的“电”极有可能是天气干燥所引起的静电现象，因为近几天类似触“电”的病人有好几例。 在天气干燥的季节里，我们常常
目前我国拥有两亿多名中小学生,这些中小学生是我国社会主义现代化发展的主要生力军,因此中小学生们的思想政治素质水平决定了我国国家和民族的发展质量,加强小学生德育教育
目的:分析该中心治疗沙眼衣原体感染药的应用情况,为临床合理用药提供参考.方法:收集该中心2007～2010年治疗沙眼衣原体感染药的使用记录,对各年的用药金额、用药频度(DDDs)、
患者,女,46岁,因急性黄疸乙型肝炎在门诊输液室输液。既往无药物及食物过敏史。体检:T 36.5℃,P 77次/min,R 18次/min,BP 110/80 mmHg。医嘱:10%葡萄糖注射液250 ml加注射用
高职学校艺术设计类的课程通常追求学生的实际操作能力,检验该能力的教学评价方式往往以期末作品为主,结合到课率和课堂表现及平时作业等得出课程的最终成绩.可是以这样传统