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[摘要]校园文化不仅是一个学校的灵魂，同时也是促进学校发展，提高学校教学质量的重要保障。近年来，独立学院虽然以其特有的优势为社会培养了一批又一批的人才，但是由于独立学院成立时间较短，缺乏文化积淀，所以在校园文化的建设上还存在着许多的问题。这些问题不仅阻碍了独立学院的发展，还不利于帮助学生形成正确的人生观和价值观，所以对独立学院和谐校园文化的建设是现阶段独立学院面临的一个重要的问题。
[关键词]独立学院 和谐校园 文化建设
[中图分类号]G622 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2015）11-0171-02
一、和谐校园文化建设的重要性
独立学院是指由本科以上学历教育的高等学院与非国家性机构或个人合作创办的高等院校，其教育具有公益性的特点。和谐校园文化是一所学校生命力和灵魂的体现，更是独立学院软实力的重要组成部分，在独立学院中居于主导地位。所以，建设和谐校园文化对独立学院的可持续发展有着极其重要的意义。
（一）有利于全面贯彻落实科学发展观
随着以人为本和全面、协调可持续的发展观的提出，科学发展观也体现出了其重要性。由于高等院校作为先进文化的发源和传播地，其特有的校园文化也是先进文化的一部分，同样为社会的发展提供了智力支持。所以说，在发展独立学院的同时，要加强和谐校园文化的建设，从而实现其传播先进文化的重要使命，最终全面贯彻落实科学发展观。其科学发展观主要表现为：第一，将理想与现实有机地结合起来。建设和谐校园文化的目的就是为了培养人才，最终推动独立院校的健康发展，这些理想和目标的确定，给独立学院的发展指明了方向。第二，和谐的校园文化对独立学院每个成员的行为和价值观具有导向作用，可以规范每个成员的思想和行为。
（二）有利于促进校园和谐
和谐校园文化的建设还有利于促进校园的和谐，其主要表现为以下几个方面：第一，和谐的校园文化在相同的基础上又根据每个个体的不同而具有一定的差异性，这些差异性的存在丰富了校园文化的内容。这还有利于促进教师与学生之间、学生与学生之间的关系，使其在相互理解、相互支持下形成良好的人际关系。第二，在和谐校园文化的建设中，校园文化通过不同的内容展示出正确的行为规范，教师和学生也被这种行为规范所约束，使得教师能够在教书育人中做到热爱教育事业、热爱学生，最终实现个人的价值；学生能够勤于学习、尊敬师长，实现自己的梦想。所以说，和谐校园的建设，能够帮助教师和学生形成良好的世界观和价值观，使其能够更加理性地处理人际关系，从而提高全体师生的素质和交往协作能力。
（三）有利于学生的全面发展
现阶段教育中，学校将促进学生的全面发展看成是和谐校园文化建设的一个重要环节，这就表现出了和谐校园文化的建设对学生全面发展的重要性。高校作为先进文化的发展和传播阵地，不仅为学生的学习和生活提供了一定的物质条件，还为学生精神世界的发展营造了一个良好的文化氛围，这些精神财富为学生的健康成长和成才起着不可估量的作用。此外，学校校园文化对学生有着熏陶和浸润的作用，这就使得学生在学校校园文化的影响下沿着自己的理想和目标奋斗，最终实现自己的理想和目标。
（四）有利于推动独立学院的发展
对于独立学院来说，既背负着发展的任务，又要面对来自各个高校之间的竞争与挑战。我们判断一个高校是否符合现代办学理念，是否具有较强的竞争力，在考虑其硬件设施的基础上还要看院校的文化软实力，院校的文化软实力不仅表现出了一个院校的历史积淀，还是证明其有没有进行创新的有利依据。所以，独立学院和谐校园文化的建设，能够在推动独立学院发展的同时，使其在激烈的竞争中谋得一席之地。
二、独立学院和谐校园文化建设中存在的问题
（一）缺乏文化底蕴
独立学院是近些年我国才出现的一种新的学校体系，有一些学院是从老校区中分离出来的，这些学校的文化底蕴相对来说较为丰富，但是还有一些独立学院是刚刚建立的，这些独立学院缺乏文化底蕴，而要想建设新的、符合本学院特点的校园文化，还需要很长的时间，这样就阻碍了独立学院的发展。
（二）院校师生积极性不高
首先，独立学院的教师大多是其他院校的教师或者退休教师，由于教师与教师之间的受教育程度和文化背景的不同，需要很长的磨合时间。此外，由于教师的工作比较繁忙，对于独立学院的建设缺乏责任感，使其不能全身心地投入到建设中来。其次，独立学院的学生虽然有自己的特长，但是受学风的影响，使得学生的学习积极性不高，这就在建设和谐校园文化的时候，由于缺少教师和学生的参与，从而影响了独立学院和谐校园文化的建设。
（三）文化体系不健全
要想建设具有本院校特点的校园文化，物质、精神和制度这三个因素缺一不可。但是对于独立学院来说，首先，在物质方面，由于独立学院刚刚成立，学校的一些基础设施不完善，还有一些从老校区分离出来的独立院校，实验的基础设施大多比较落后，不能满足校园文化建设的要求。其次，在精神方面，由于独立学院成立时间较短，尚未形成本院校特有的办学理念和核心价值观。此外，由于受校风和学风的影响，使得校训只是一句口号，并没有发挥出其实际的作用。最后，在制度方面，制度不健全是独立学院在建设和谐校园文化中面临的一个重要问题。但是由于独立学院在办学的过程中过于注重速度而忽视了对本院校制度体系的建立，更多的学校只是照搬其他学校的制度，并没有认识到矛盾的特殊性特点，这就阻碍了独立学院和谐校园文化的建设。
三、优化独立学院和谐校园文化建设的措施
（一）独立学院应该加强对校园文化建设的认识
首先，独立学院的管理层应该加强对校园文化建设的认识，把校园文化的建设纳入到学校的议程中来，完善管理制度，发挥全校师生的共同力量，将校园文化建设落到实处。其次，为了使校园文化建设工作更加顺利的进行，学校还可以成立专门的校园文化建设小组，明确小组中每一成员的职责，充分发挥小组中领导和各成员的优势。最后，学校还可以为和谐校园文化的建设成立专门的资金项目，保障校园文化建设的顺利进行。此外，学校还可以加强专业教育，定期在学生中组织开展一些文化交流活动、社团活动等，杜绝一些错误言论和观点构成的校园文化的传播，规范师生的言行，从而促进独立学院校园文化的发展。
（二）为和谐校园环境的建设营造良好的环境
要想使得独立学院建设自己特有的校园文化，营造良好的环境是必不可少的。所以在建设的过程中，首先，要为学生营造一个良好的学习生活环境。如在学校内除了必不可少的教学楼、宿舍和食堂以外，还要建设供学生进行文艺、体育、科技等活动的场所，组织学生参与到学校的建设及管理工作中来。还可以在一些公共场所中设置一些文化长廊，展示一些雕塑、字画以及校训、学校名人事迹以及发生的一些有意义的事件，在帮助学生形成正确的价值观的同时，陶冶学生的情操，提高学生的素养。其次，在建设校园和谐文化的过程中，管理者要认真地对学校的情况和学生的特点进行分析，明确校园文化要达到的目标，选择一种适合本校发展的校园文化。这样才能使学生在这一文化氛围中，朝着既定的目标前进。
四、结语
独立学院要想得到发展，不仅要从办学资源抓起，最重要的就是根据自身的特点建设和谐的校园文化。此外，在建设校园文化的过程中，独立学院要积极克服不利因素，激发全校师生的积极性和创造力，为保守落后的校园文化增添新的生命力，从而提高教学质量。
【参考文献】
[1]范悦.以人为本视野下的独立学院和谐校园文化构建探讨[D].东北师范大学，2010.
[2]范爽.浅析独立学院构建和谐校园文化的重要性[J].科教导刊（上旬刊），2010（05）.
[3]巩芳芳.独立学院校园文化建设及实现路线研究[J].中国报业，2012（25）.
[4]翟瑞娟，丁东升.中国梦指引下的职业院校校园文化建设问题研究[J].赤峰学院学报，2014（17）.
[5]张耀灿.以社会主义核心价值体系引领和谐校园文化建设[J].高校理论战线，2012（03）.
责任编辑：杨柳
[关键词]独立学院 和谐校园 文化建设
[中图分类号]G622 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349（2015）11-0171-02
一、和谐校园文化建设的重要性
独立学院是指由本科以上学历教育的高等学院与非国家性机构或个人合作创办的高等院校，其教育具有公益性的特点。和谐校园文化是一所学校生命力和灵魂的体现，更是独立学院软实力的重要组成部分，在独立学院中居于主导地位。所以，建设和谐校园文化对独立学院的可持续发展有着极其重要的意义。
（一）有利于全面贯彻落实科学发展观
随着以人为本和全面、协调可持续的发展观的提出，科学发展观也体现出了其重要性。由于高等院校作为先进文化的发源和传播地，其特有的校园文化也是先进文化的一部分，同样为社会的发展提供了智力支持。所以说，在发展独立学院的同时，要加强和谐校园文化的建设，从而实现其传播先进文化的重要使命，最终全面贯彻落实科学发展观。其科学发展观主要表现为：第一，将理想与现实有机地结合起来。建设和谐校园文化的目的就是为了培养人才，最终推动独立院校的健康发展，这些理想和目标的确定，给独立学院的发展指明了方向。第二，和谐的校园文化对独立学院每个成员的行为和价值观具有导向作用，可以规范每个成员的思想和行为。
（二）有利于促进校园和谐
和谐校园文化的建设还有利于促进校园的和谐，其主要表现为以下几个方面：第一，和谐的校园文化在相同的基础上又根据每个个体的不同而具有一定的差异性，这些差异性的存在丰富了校园文化的内容。这还有利于促进教师与学生之间、学生与学生之间的关系，使其在相互理解、相互支持下形成良好的人际关系。第二，在和谐校园文化的建设中，校园文化通过不同的内容展示出正确的行为规范，教师和学生也被这种行为规范所约束，使得教师能够在教书育人中做到热爱教育事业、热爱学生，最终实现个人的价值；学生能够勤于学习、尊敬师长，实现自己的梦想。所以说，和谐校园的建设，能够帮助教师和学生形成良好的世界观和价值观，使其能够更加理性地处理人际关系，从而提高全体师生的素质和交往协作能力。
（三）有利于学生的全面发展
现阶段教育中，学校将促进学生的全面发展看成是和谐校园文化建设的一个重要环节，这就表现出了和谐校园文化的建设对学生全面发展的重要性。高校作为先进文化的发展和传播阵地，不仅为学生的学习和生活提供了一定的物质条件，还为学生精神世界的发展营造了一个良好的文化氛围，这些精神财富为学生的健康成长和成才起着不可估量的作用。此外，学校校园文化对学生有着熏陶和浸润的作用，这就使得学生在学校校园文化的影响下沿着自己的理想和目标奋斗，最终实现自己的理想和目标。
（四）有利于推动独立学院的发展
对于独立学院来说，既背负着发展的任务，又要面对来自各个高校之间的竞争与挑战。我们判断一个高校是否符合现代办学理念，是否具有较强的竞争力，在考虑其硬件设施的基础上还要看院校的文化软实力，院校的文化软实力不仅表现出了一个院校的历史积淀，还是证明其有没有进行创新的有利依据。所以，独立学院和谐校园文化的建设，能够在推动独立学院发展的同时，使其在激烈的竞争中谋得一席之地。
二、独立学院和谐校园文化建设中存在的问题
（一）缺乏文化底蕴
独立学院是近些年我国才出现的一种新的学校体系，有一些学院是从老校区中分离出来的，这些学校的文化底蕴相对来说较为丰富，但是还有一些独立学院是刚刚建立的，这些独立学院缺乏文化底蕴，而要想建设新的、符合本学院特点的校园文化，还需要很长的时间，这样就阻碍了独立学院的发展。
（二）院校师生积极性不高
首先，独立学院的教师大多是其他院校的教师或者退休教师，由于教师与教师之间的受教育程度和文化背景的不同，需要很长的磨合时间。此外，由于教师的工作比较繁忙，对于独立学院的建设缺乏责任感，使其不能全身心地投入到建设中来。其次，独立学院的学生虽然有自己的特长，但是受学风的影响，使得学生的学习积极性不高，这就在建设和谐校园文化的时候，由于缺少教师和学生的参与，从而影响了独立学院和谐校园文化的建设。
（三）文化体系不健全
要想建设具有本院校特点的校园文化，物质、精神和制度这三个因素缺一不可。但是对于独立学院来说，首先，在物质方面，由于独立学院刚刚成立，学校的一些基础设施不完善，还有一些从老校区分离出来的独立院校，实验的基础设施大多比较落后，不能满足校园文化建设的要求。其次，在精神方面，由于独立学院成立时间较短，尚未形成本院校特有的办学理念和核心价值观。此外，由于受校风和学风的影响，使得校训只是一句口号，并没有发挥出其实际的作用。最后，在制度方面，制度不健全是独立学院在建设和谐校园文化中面临的一个重要问题。但是由于独立学院在办学的过程中过于注重速度而忽视了对本院校制度体系的建立，更多的学校只是照搬其他学校的制度，并没有认识到矛盾的特殊性特点，这就阻碍了独立学院和谐校园文化的建设。
三、优化独立学院和谐校园文化建设的措施
（一）独立学院应该加强对校园文化建设的认识
首先，独立学院的管理层应该加强对校园文化建设的认识，把校园文化的建设纳入到学校的议程中来，完善管理制度，发挥全校师生的共同力量，将校园文化建设落到实处。其次，为了使校园文化建设工作更加顺利的进行，学校还可以成立专门的校园文化建设小组，明确小组中每一成员的职责，充分发挥小组中领导和各成员的优势。最后，学校还可以为和谐校园文化的建设成立专门的资金项目，保障校园文化建设的顺利进行。此外，学校还可以加强专业教育，定期在学生中组织开展一些文化交流活动、社团活动等，杜绝一些错误言论和观点构成的校园文化的传播，规范师生的言行，从而促进独立学院校园文化的发展。
（二）为和谐校园环境的建设营造良好的环境
要想使得独立学院建设自己特有的校园文化，营造良好的环境是必不可少的。所以在建设的过程中，首先，要为学生营造一个良好的学习生活环境。如在学校内除了必不可少的教学楼、宿舍和食堂以外，还要建设供学生进行文艺、体育、科技等活动的场所，组织学生参与到学校的建设及管理工作中来。还可以在一些公共场所中设置一些文化长廊，展示一些雕塑、字画以及校训、学校名人事迹以及发生的一些有意义的事件，在帮助学生形成正确的价值观的同时，陶冶学生的情操，提高学生的素养。其次，在建设校园和谐文化的过程中，管理者要认真地对学校的情况和学生的特点进行分析，明确校园文化要达到的目标，选择一种适合本校发展的校园文化。这样才能使学生在这一文化氛围中，朝着既定的目标前进。
四、结语
独立学院要想得到发展，不仅要从办学资源抓起，最重要的就是根据自身的特点建设和谐的校园文化。此外，在建设校园文化的过程中，独立学院要积极克服不利因素，激发全校师生的积极性和创造力，为保守落后的校园文化增添新的生命力，从而提高教学质量。
【参考文献】
[1]范悦.以人为本视野下的独立学院和谐校园文化构建探讨[D].东北师范大学，2010.
[2]范爽.浅析独立学院构建和谐校园文化的重要性[J].科教导刊（上旬刊），2010（05）.
[3]巩芳芳.独立学院校园文化建设及实现路线研究[J].中国报业，2012（25）.
[4]翟瑞娟，丁东升.中国梦指引下的职业院校校园文化建设问题研究[J].赤峰学院学报，2014（17）.
[5]张耀灿.以社会主义核心价值体系引领和谐校园文化建设[J].高校理论战线，2012（03）.
责任编辑：杨柳