新课程理念下初中数学课堂教学的反思

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随着新课程改革的不断深入,以往的教学实践及教学思想只有随之改革,才能适应新课程的教学要求。教学反思作为其中一项改革内容被提了出来,因为新课程下的课堂教学不仅仅重视教学结果,更注重教学过程,因此,要在新课程理念下对课堂教学进行各方面的反思,以建立起新的课堂教学观。以初中数学教学为例,并结合多年教学实践经验,试对新课程理念下的初中数学课堂教学进行几点反思。 With the continuous deepening of the reform of the new curriculum, the teaching practice and teaching thought in the past can be adapted to the teaching requirements of the new curriculum only with the consequent reform. Teaching reflection is one of the contents of the reform was put forward, because the new curriculum teaching not only emphasis on teaching results, pay more attention to the teaching process, therefore, under the new curriculum concept of classroom teaching in all aspects of reflection to establish Starting a new classroom teaching concept. Take junior middle school mathematics teaching as an example, combined with many years of teaching experience, try to reflect on the new middle school mathematics classroom teaching.
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